凡是以互联网或移动互联为主要平台开展的各种营销活动,都可称之为整合网络营销。简单的说,网络营销就是以互联网为主要平台进行的,为达到一定营销目的的营销活动。
网络营销的特点有两个方面:一方面是基于互联网,以互联网为营销介质;另一方面它属于营销范畴,是营销的一种表现形式。企业网络营销包含企业网络推广和电子商务两大要素,网络推广就是利用互联网进行宣传推广活动,电子商务指的是利用简单、快捷、低成本的电子通讯方式,买卖双方无需谋面地进行各种商贸活动。网络营销与传统营销一样都是为了实现企业营销目的,但在实际操作和实施过程还是有较大的区别。
企业营销团队
帮助传统企业在互联网+时代实现营销转型
培养运营团队熟练掌握各种网络营销渠道与工具
提高运营团队的营销意识和全网整合的能力
实战性:课程讲师具有多年的多行业的营销实践经验,具有丰富的营销理论底蕴和实操技巧。课程使用的案例全部来自讲师本人的亲身经历或咨询案例,具有很强的实战性和可操作性。
互动性:课程采用互动式教学,内容包括生动的案例研讨、视频分析和情景演练,能够有效加深学员对所学内容的理解和实际转化能力,现学现会,现学现卖。
针对性:课程讲师具有多年的工业品、消费品(耐用消费品、快速消费品)、金融服务门店营销经验,对营销过程中所存在的障碍、误区,有切身的体会和深刻的感悟,善于分析和解答学员面临的各种实际问题,能够与学员形成共鸣和更好的交流,从而使学员获得咨询的收益。
课程时间 | 2-3天 | 课程对象 | 客户营销团队 |
课程方式 | 封闭训练 | 课程人数 | 50左右 |
课程安排 | 一、理解新媒体时代 | ||
培训模式 | 课堂讲授、案例分析、情景模拟、游戏体验 | ||
课程地点 | 客户指定 | 讲师团队 | 陈攀斌老师+助教团队 |
课程单元 | 重点内容 |
1、营销旧思想 | 一、营销逻辑 |
2、时代新变化 | 全球产业转移与竞争要素 |
3、企业新环境 | PEST分析 |
4、商业新逻辑 | 一、企业竞争力的核心 |
5、媒体新玩法 | 一、2020广告主最关注的线上媒体营销新渠道
二、互联网+营销 |
课程单元 | 重点内容 |
1、研究消费行为 | 一、自然特征 |
2、进行品牌建设 | 一、品牌生命周期 |
3、建立识别系统 | 二、品牌建设 |
烟草品牌与产品创新 | 创新方向 |
4、策划对内推广 | 品牌基本法 |
5、对外传播系统 | 1、渠道选择 |
课程单元 | 重点内容 |
1、渠道选择 | 一、线上引流 |
2、推广时机 | 一、一年到头 |
3、主题内容 | 1、内容生产2、内容组织3、内部流通4、外部流通5、内容互动 |
4、推广原则 | 整合营销 |
课程单元 | 重点内容 |
内容-全情九大 | 1、情利-利益吸引 |
形式-八大方式 | 1、口碑营销 |
课程单元 | 重点内容 |
标题 | 一、销售型标题写法 |
海报 | 一、海报类别 |
文案 | 文案的修辞写作
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文章 | 销售成交型文章的写作关键 |
故事 | 一、故事类别 |
现场练习 | 1、安装微商水印相机+美易/美图 |
课程单元 | 重点内容 |
1、定义类别 |
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2、制作流程 | 一、三要素 |
3、工具技巧 | 一、平台选择 |
现场练习 | 1、登录并注册易企秀/PP匠/秀米/木疙瘩 |
课程单元 | 重点内容 |
1、短视频价值 | 理由一:抖音热度高,用户多 |
2、运营四步曲 | 第一步 鲜明的定位 |
3、推广小技巧 |
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4、制作多工具 | 一、前期策划 |
现场练习 | 手机端练习 |
课程单元 | 重点内容 |
1、直播现状 | 一、直播分析
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2、模式分析 |
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3、流程技巧 | 一、直播流程
二、引流技巧
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现场练习 |
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课程单元 | 重点内容 |
定位与引流 | 一、微信如何给自己定位? |
朋友圈与社群 | 一、朋友圈营销系统—销量翻倍的关键 |
现场练习 | 1、梳理微信定位,装点广告位、清理朋友圈 |